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課程特色
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目的旨在提升學生的中文閱讀理解能力
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小班教學:3至4人一班
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實時講解:堂上即時練習及講解,重點針對學生弱點及常犯錯誤,強化學生批判及分析的能力
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專注高效:專注於閱讀理解題型,涵蓋學校常考文章類型,顯著提升應試能力
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緊貼進度:適時評估學生進度及調整教學節奏
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教授技巧:教授各類文章的閱讀策略及技巧,理清文章脈絡,迅速查找關鍵字及組織答案等應試技巧
- 低年級例子: 運用詞語填充(同義/反義/的得地),找出文章中「原因」、「經過」、「結果」,利用文章解釋詞語等
- 高年級例子 : 選擇題排除法,段旨題,主旨題,長問答,訓練「歸納」及「延伸」文字等
課程特色
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目的旨在提升學生的英文閱讀理解能力
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小班教學:3至4人一班
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實時講解:堂上即時練習及講解,重點針對學生弱點及常犯錯誤,強化學生批判及分析的能力
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專注高效:專注於閱讀理解題型,涵蓋學校常考文章類型,顯著提升應試能力
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緊貼進度:適時評估學生進度及調整教學節奏
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教授技巧:教授各類文章的閱讀策略及技巧,理清文章脈絡,迅速查找關鍵字及組織答案等應試技巧
-例子包括SVO(Subject Verb Object)句式檢查、查找日期關鍵字、排除法等
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